喜讯！浙大儿院在中国医院协会—全国医院管理和医疗质量提升模拟案例大赛中喜获佳绩
2021年10月15-16日，由中国医院协会主办的第一届中国医院协会模拟医学专业委员会年会暨全国医院管理和医疗质量提升模拟案例大赛在上海顺利举行。为促进国内医学模拟发展，今年中国医院协会前期开展《全国医院管理和医疗质量提升模拟案例征集活动》，向全国征集模拟案例。全国范围内共计征集了65个案例参加比赛，通过三轮角逐，最终12个项目分别获得了优秀设计奖、最佳实践奖、最佳成果奖和最佳贡献奖。本次全国大赛中，国家儿童区域医疗中心浙江大学医学院附属儿童医院旗开得胜，教育办推荐的“与死神赛跑的技能—儿童爆发性心肌炎”和护理部推荐的“严重过敏反应—提升新护士综合素质”模拟案例双双荣获“最佳实践奖”！
模拟医学又称仿真医学，主要借助模体和数字技术，以及衍生的模拟技术和模拟工具（模拟人和模拟器），进行人体教学、医学操作技术训练、手术训练、手术设计和指导，疾病预测，指导新药研制、新器械研发等。模拟医学教育主要包括模拟医学教育、培训（急救培训、护士培训、腔镜手术训练），大量用于本科生、住院医师规范化培训、毕业后教育领域。作为现代临床医学教学的先进方式是医学教育的一大发展，近二十年来模拟医学快速发展，模拟医学从“最佳秘决”变成了“最佳实践”；技能模拟、情景模拟、原位模拟、跨学科和团队模拟，以及5G和虚拟技术的引入，模拟教育正在走上快速发展的道路。但是，在国际上已经逐渐成为医学教育一项基本教育方式的同时，国内的模拟教育还处于发展阶段。
目前，在国家出台了《关于加快医学教育创新发展的指导意见》的政策以后，在政府的支持下，各大院校、医院均已经开始建立临床技能培训以及考试基地（中心）。作为国家儿科医学发展战略布局的生力军，浙大儿院教育办积极推进课程建设，建设了全国儿科MOOC示范课程，国家精品在线课程、国家虚拟仿真建设项目，发挥了建设一流专业的示范带头作用。同时，医院也积极推进模拟培训课程研发，并开展相关教学研究。依托医院临床技能培训与考试中心这一平台，医院围绕“模拟改变临床”这一理念，模拟各类医疗流程，减少理论学习与实践操作的鸿沟，规范医疗行为，提高临床安全。
教育办
供稿人：杨颖 张小同