恪尽职守 乐于奉献——记第八届护理奖励基金获得者潘丽丽
她曾是浙江大学医学院一名高材生，2001年以优异的成绩毕业后进入浙大儿院工作至今，一直奋斗在临床一线，曾经在新生儿科和监护室轮转，2004年起在神经内科工作。工作十余载，她恪尽职守，视患儿利益高于一切，她以优质的服务，精湛的技术和勇于吃苦，忘我工作的精神赢得了同事的尊敬，家长的信赖。
她刻苦专研，勇于创新，踏实工作，她说：要想最大限度地减轻或消除患儿的痛苦，只有高尚的职业道德是远远不够的，还要有广博的知识和精湛的技术。她坚持理论指导实践，注意融会贯通，学以致用。她坚信只有坚持不懈地学习，才会永远进步，毕业工作后也从未间断学习，不断钻研业务，使自己具备扎实的理论知识和娴熟的操作技能，被同事戏称为“活字典”。每当遇到疑难病例，总能看到她忙碌的身影，加班加点地查文献做课件，认真仔细地为同事们做讲解和分析。
她苦练基本功，操作技术十分精湛。每当遇到患儿静脉穿刺困难，她都会马上出现在穿刺室，仔细选择静脉以求一针见血。护理工作中，她注重对重危病人的预见性护理，总能够及时准确地判断患儿病情变化。她常常组织参与科内各种危重病人急救工作。多少次家长对她充满信任地说“只要有潘护士在我们就放心了”，或者是感激地握着她的手说：“刚刚我家小孩如果不是你抢救及时，这次可能就挺不过去了。”
担任教学秘书以来，她多次被评为优秀带教老师，在医院内率先制定教学计划，开展目标教学，业余时间自学护理教育的先进理念，其灵活多样的教学方法深得同学的好评。担任部分院校的《儿科护理》授课工作，其带教经验经常在科室和医院进行分享，反响非常热烈，赢得领导和同事的高度好评。生活上她非常关心同学。有一次刚上完夜班，她听说实习同学突然得了急性胃肠炎，上吐下泻，她二话不说，马上陪同学去浙一医院急诊输液，挂号，付费，忙前忙后，直到下午才回到家休息。另外，她着重加强年轻护士的带教工作，由她主要参与制定的《新同志培训手册》被视为年轻护士的“神经内科临床工作宝典”，在指导她们专科技能的同时注重岗位责任心和敬业精神的培养，用自己的一言一行感染和激励她们。
多年来，她不断学习，善于总结临床经验，先后发表学术论文四篇，曾在我院组织编写的《实用儿科护理》担任编委工作。为了进一步提升自己，她坚持利用业余时间学习英语，英语水平得到了很大提高，并于去年10月去美国罗马琳达大学参加进修和学习。她说，虽然在那里仅仅待了两个月，但其人性化护理让她印象深刻，使她受益匪浅。回国后她主动与科里、院里同仁分享学习经验和心得体会，将其优秀的服务理念传播给护理同仁。在她的建议下，十一区护理人员工作服里放着很多小卡片，内容包括临床常用数据、面部表情量表法评估疼痛等。她希望通过改善护理细节，体现人性化服务的内涵。
经常有人问她：“当初以那么高的分数考入浙大，你不后悔当一名护士?”她回答：“说实话，曾经动摇过，但我坚持下来了，我相信我会走得更好，因为看到一个个如此可爱的患儿在自己的精心护理下康复出院，我觉得做什么都值了。”她让我们相信了护士的工作虽然平凡，但是很重要，我们选择了护理就是选择了责任，选择了奉献。
护理部