成为儿科护士的第8天 繁忙的状态已经习以为常
公众对于儿科的格外关注，似乎是从二胎政策开放之后开始的。去年，以央视为代表的各家媒体相继推出了一系列报道，工作压力大、医护人员紧缺、相关政策不足，诸如此类的种种困境，一下子把儿科推向了风口浪尖。
在某种程度上，浙江大学医学院附属儿童医院今年年初的一次公开招聘，也许验证了儿科目前所面临的艰辛。按照原计划，那次招聘包括104名医生和70名护士，但首轮笔试实际参加考试的只有42人。
一方面是招不满人，另一方面是每年都有人辞职。在今年2月份接受采访时，浙江大学医学院附属儿童医院院长杜立中曾经告诉钱报记者，目前医院近1000人的护士中，每年大约有5%离职。
凡此种种，就不难理解当本月初浙大儿院60名新护士入职时，医院对他们的殷切期望了。
这些年轻人为什么选择这份职业，刚刚踏上岗位的他们又会遭遇什么样的状况，请看钱报记者深入浙大儿院一线病房的真实记录。
一、繁忙
浙大儿院消化内科病房。
这一天，李美手上一共有10个病人。其中，一个要出院，一个要换病床。
早上8点，大交班。一刻钟后，交班结束。有着7年工作经验的李美带着新护士苏婷开始了一天的工作。
了解患儿基本信息是要做的第一件事，病情比较重、需要特别关注的孩子，苏婷都一一记在了随身的笔记本上。
之后是病房巡视，确认病人的服药情况，测量体温，记录心率、呼吸以及大小便。
8:40，开始输液。
那么多盐水要挂，哪个先，哪个后，有讲究。
“16床有一袋是护肝药，容易氧化，先挂。”“这是化痰的药，现配现用，比较新鲜，先挂。”“这个药一天要挂两次，下午还有，先挂。”
9:30，除了一位早上要做检查的孩子，该挂的盐水都挂上了。
李美和苏婷回到护士站，坐下来在电脑上核对医嘱。
9:40，整点巡视。（每个整点，护士都要到自己管的病房走一圈，确认治疗情况，调整输液速度，为家长解释当天的治疗护理。）
一些孩子已经陆续开始要挂第二袋盐水了，床头呼叫器的声音此起彼伏，刚处理了16床，另一个房间的20床又在呼叫了，她们还得逮空把先前记录的生命体征信息录入电脑。
10点多，有新病人入院，苏婷负责给家长和孩子做宣教。
来来回回，直到11点，上午的文书工作才基本完成。
11：45，快下班的时间，新入院的孩子要做结肠镜，医生开了化验单，需要静脉采血，其中一项检测必须得赶在中午12点前送。
采完血，送走标本，正准备下班吃饭，铃声又响了。
病房里常常会提到一句话，护士要有两个基本技能，一个是憋尿，一个是跑。
好比童话里那个爱跳舞的小女孩，护士的这双小白鞋一旦穿上了，就好像每时每刻都被人追着，走路带风的。
不过这个上午，苏婷根本没心思喝水，这是她成为儿科护士的第8天，繁忙的状态已经习以为常。
二、练针
吃完中饭，差不多1点了，苏婷在更衣室的长凳子上，躺着睡了会。两个人分享一张凳子，只够放下上半身。
睡了半小时，就起来开工了。苏婷跑到治疗房，看李美打针。
1个多月的毛毛头，哭得声儿都没了，妈妈眉头越皱越紧。手上没扎成，又试了试脚，看到李美又把针退出来，妈妈心疼了。
第三针扎在头上，终于成功了。
打针是护士最基本的技能，新护士每周要抽半天时间，一针见血的本事，都是一针一针练出来的。
消化内科的静脉穿刺，难度特别大：孩子拉肚子，脱水厉害，静脉都瘪了；有的孩子，住院时间太久，几乎找不到条件好的血管扎针。
苏婷第一次打针，是给一个2岁大的孩子采血。孩子知道要扎针，照例先哭起来。妈妈抱着孩子，爸爸帮忙摁着腿，苏婷在另一侧，抓着孩子的胳膊，李美在边上协助。
消毒、准备采样针、穿刺，细细的软管里一下子充满了鲜红的血。
“哇，阿姨真厉害，一下子就扎好了。”孩子哭得厉害，可没心思听妈妈夸护士阿姨。
苏婷听了，心里很高兴。“其实原理是一样的，只不过，静脉穿刺，需要静脉又直又长，采血只要见血就可以了。”
这句夸奖，让她高兴了很久。
三、师徒
3个月后，如果考核合格，苏婷就要独立管病人了。而一个护士真正要独当一面，需要3年的历练。
南丁格尔说，“护士要有一双愿意工作的手和一颗善良的心”。儿科俗称“哑科”，有经验的儿科护士能通过孩子的一个眼神，一声哭声，判断出孩子是饿了、尿了、痛了或者困了。作为一名儿科护士，苏婷必须能够洞察这一切。
26个月大的宝宝，8点半要做B超。这么小的孩子，不好配合，医生开了镇定剂。哄孩子吃下药，李美交代了家长几句话：
“现在就不要让孩子下地走了，妈妈抱在手里。”“如果孩子吐，把头侧过来。”
走出病房门，她告诉苏婷，为什么要交代家长这么多，“1岁多的孩子，会走了，吃了镇定剂乱跑，容易跌倒；1岁以下的孩子，没法口服，得灌肠，可能会拉肚子，也要向家长交代。”
隔壁，一个患克罗恩病的孩子要上一个特别的治疗，李美拉上苏婷一起去。
“这个治疗很少见；用的药很贵，6000块钱一瓶；有些孩子可能会对药过敏，要定期监测。”她一边解释，一边从口袋里掏出一个叠成小方块的纸，塞给苏婷，“我给你留了份药品说明书，回头你自己看看。”
苏婷注意到李美的白大褂，一侧口袋被硬皮面的活页笔记本撑得鼓鼓的，各种笔、便签本、医用胶布，以及剪胶布用的剪刀则装在外一个口袋里。苏婷想，这也是专业。
这几天，李美潜移默化地教导着苏婷，俩人同进同出。科室里其他人有时候会调侃她们几句，“都是圆脸，往那儿一站，特别有师徒相。”
四、喜爱
23岁的苏婷是富阳大源镇人，从温州医科大学毕业后在浙大一院实习。但最后，她选择到浙江大学医学院附属儿童医院当一名儿科护士，这让很多人感到意外。
这位刚离开校园的姑娘有自己的想法：“护理工作其实很繁琐，所以一定要喜欢。现在的我，喜欢小孩；将来等我自己当了妈妈，对孩子，又是另一种喜爱，这种喜爱，会让我把工作做好。”
苏婷在一个普通家庭长大，下面还有一个弟弟。
这阵子，外甥女肺炎，来浙大儿院看病。前一晚，苏婷夜班，姐姐很体谅地给她发了微信。因为第二天一早要练针，苏婷下了夜班赶着睡觉，错过了她们。
“我好抱歉。”这是第一次，她因为自己是一名护士而感到遗憾，但她说，更多的时候自己感受到的是温馨。
凌晨，给一个6岁的孩子换盐水。虽然打搅孩子睡觉让苏婷于心不忍，但针打在肘窝，孩子屈着肘睡觉，肯定得移动。轻手轻脚，但孩子还是醒了，睁开眼，看了她一眼，主动伸直了手臂。
把盐水弄好，孩子把脚伸到爸爸胸口，叫了声“爸爸”，翻身继续睡。一旁的爸爸，迷迷糊糊应了一声，摸了摸孩子的脚，继续睡。
这温情的一幕，让苏婷对这个职业心生喜爱。“这个工作，有遗憾，有温暖；有委屈，也有开心。我要用力去感受开心的事情。”